La ciberseguridad llega a las aulas
Educación forma a más de 100.000 alumnos en los riesgos de Internet / La comunidad educativa recibe 3.238 cursos para fomentar el uso seguro y responsable de las TIC
La necesidad de proporcionar y fomentar el uso seguro, crítico y responsable de las tecnologías de la información y de la comunicación entre los escolares llevó a la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León a poner en marcha el pasado curso, el Plan de Seguridad y Confianza Digital. Un elemento de coordinación, información, difusión y promoción del uso seguro de Internet para todos los miembros de la comunidad, haciendo especial hincapié en el alumnado.
Este plan de formación emprendido por el departamento que dirige Fernando Rey está enfocado a la comunidad educativa. Las principales actuaciones que se han materializado en el curso escolar 2016-2017, en 3.238 cursos, actividades y talleres en todas las provincias, tuvo una asistencia de 110.723 personas, la mayoría alumnos de Primaria y Secundaria, más de 100.000 escolares.
El objetivo del proyecto fue impulsar la alfabetización digital de todos los miembros de la comunidad educativa. Formar el uso seguro de Internet especialmente a los menores ya que son los que se enfrentan a más situaciones de riesgo y a las que deben hacer frente los jóvenes cuando navegan por la red. La elaboración de planes formativos, dar ayuda y consejos ante situaciones no deseadas que los menores pueden encontrarse, como la usurpación de la identidad o contenidos inapropiados o ilegales. Bajo la coordinación de la Dirección General de Innovación y Equidad Educativa pretenden de esta forma, difundir el buen uso de las TIC en la educación mediante la organización de dichos cursos, talleres o encuentros entre otras, para dinamizar su uso seguro en los centros educativos.
Cada vez es mayor la habilidad que tienen niños y adolescentes del manejo de Internet. Es una excelente herramienta de comunicación, y puede ser un buen lugar para que aprendan, investiguen o busquen información. Sin embargo, la web puede ser peligrosa. Son diversos los riesgos a los que se exponen al navegar libremente por la web.
Los factores que mayor influencia tienen son la facilidad de acceso a páginas de contenidos inapropiados, el anonimato y la comodidad del uso de este medio tecnológico, y sobre todo, el desconocimiento de estrategias o programas para navegar de una manera segura. Además el importante papel que deben jugar las familias a la relación de sus hijos con las nuevas tecnologías.
De los 3.238 cursos, 2.700 fueron dirigidos al alumnado de la Comunidad durante el curso 2016-2017 con una asistencia de 100.901. La mayor cantidad de alumnos fue registrada en Segovia, en concreto, 22.164 asistentes entre los 616 cursos. Y por detrás de ésta, Burgos con 20.680 escolares y 489 cursos.
Los talleres destinados a la docencia fueron 60 con la participación de 1.627 profesores. Las provincias de la comunidad con mayor asistencia fueron en primer lugar Valladolid con seis cursos y 437 docentes. A este le sigue Salamanca con doce cursos y 345 profesores, y León con 210 repartidos en ocho cursos.
Los talleres dirigidos a familias fueron 478 con 8.195 participantes. Segovia tuvo mayor acogida, a los que acudieron 2.040 miembros de familias entre los 153 cursos realizados. Por detrás Burgos con 1.915 asistentes entre 95 cursos, y 1.143 en León en los 80 talleres.
Junto a los cursos, Educación impulsó la elaboración de contenidos específicos, como búsquedas en internet, control parental, identidad y privacidad digital, redes sociales o el uso seguro de dispositivos móviles.