El Centro de Simulación Clínica de la Facultad de Medicina estrena ampliación
La nueva instalación, que se abrirá a los alumnos de tercero, cuenta entre otros equipos con un espacio que recrea una ambulancia y con otro para atender pacientes en vía pública
Alejandro Vázquez y Antonio Largo, esta mañana, en la ambulancia del CSCA
En el suelo yace un varón joven, inmovilizado en una camilla, protegido del frío. Es un deportista que ha sufrido un accidente de bicicleta cuando iba a gran velocidad y los sanitarios ya monitorizan sus constantes vitales. A su lado hay una ambulancia: en su interior, otro hombre es atendido por los sanitarios. Las dos escenas sucedían este lunes, al resguardo de la lluvia, pero podrían ocurrir en cualquier otro momento. No eran más que recreaciones del Centro de Simulación Clínica Avanzada de la Facultad de Medicina (CSCA). Inaugurado en 2017, estrena una nueva –que no la última– ampliación de sus instalaciones.
A las dos salas de simulación para pacientes complejos (urgencias, UCI y hospitalización) ya existentes, o a las dos salas debriefing y centros de control ya operativas, por los que han pasado 2.100 estudiantes de la Universidad de Valladolid, de cuarto (200), quinto (600) y sexto cursos (1.300), el CSCA cuenta ahora con una nueva sala de simulación compleja para escenarios de urgencias, una sala de simulación para atención a pacientes que precisen asistencia en la vía pública, otra para simulación de consulta de Atención Primaria -que puede ser empleada como simulación de consulta ambulatoria o para entrevista clínica-, así como de una unidad de soporte vital avanzado completamente dotada, que recrea un habitáculo asistencial real en las dimensiones y en su equipación.
«Es un día importante para la Facultad de Medicina», celebró durante la visita a las nuevas instalaciones el rector de la Universidad de Valladolid, Antonio Largo Cabrerizo, al que acompañaron el consejero de Sanidad, Alejandro Vázquez, el decano, Eduardo Arranz, así como el responsable del CSCA, Francisco Martín Rodríguez. La nueva dotación, aseguró el responsable de la UVA, «viene a reforzar la apuesta por la modernización» de la institución académica, cumpliendo con su empeño de «estar siempre en la vanguardia de la formación de los estudiantes».
Una imagen de esta mañana de la inauguración del CSCA
«El Centro de Simulación Clínica Avanzada viene funcionando desde el año 2017 con una excelente acogida por parte de los estudiantes, que lo valoran muy bien y demandan incluso que, anticipadamente, en cursos anteriores puedan acceder al mismo ,porque les da unas perspectivas y, sobre todo, unas competencias y una formación complementaria a la que perciben en las aulas, en los laboratorios y también en su rotatorio en los hospitales y en los centros de salud», explicó el rector.
«Nuestra idea es que los estudios de Medicina, tal y como los alumnos piden en cuanto a la simulación, esta se empiece a dar incluso en las asignaturas de tercer curso. Desde tercero queremos que sea como una especie de columna vertebral de la formación», reconoció el decano de la Facultad. Arranz recordó que las instalaciones del CSCA no solo están destinadas a los alumnos de Medicina, sino también a los de Enfermería. «Es muy importante para las distintas titulaciones que tenemos aquí que tienen implicación clínica. Esperemos que con estas nuevas instalaciones, que hemos mejorado y ampliado, podamos cumplir con este objetivo tan deseado por los alumnos», deseó Arranz.
Mientras tenía lugar la inauguración de las nuevas instalaciones, las obras continúan en el CSCA, que se prepara para una nueva ampliación.
«Lo tenemos ya todo preparado para crecer con un centro de simulación quirúrgica. El centro va a vertebrar muchas de las asignaturas clínicas que tenemos, así que habrá responsables en cada una de las asignaturas de simulación y dispondremos de zonas relacionadas con Pediatría, Ginecología, o con otro tipo de asignaturas que también se van a ampliar», abundó el decano de Medicina. Arranz se mostró confiado en que el CSCA contribuya a resaltar áreas de formación, como la Atención Primaria, de forma que genere un mayor interés en el alumnado hacia especialidades como la citada en un momento en el que hay un notable déficit de médicos de Familia en España.
Finalmente, el decano de Medicina, preguntado por la plantilla docente del nuevo grado de Farmacia, aseguró que la actual puede «asumir» la formación en áreas como Bioquímica, Biología Celular o Biología Molecular. Será para el tercer curso, «para poner en marcha las asignaturas más específicas del grado», cuando sean más necesarias las nuevas incorporaciones.