EDUCACIÓN
Los 4.000 estudiantes de la EBAU tendrán a su disposición apoyo psicológico
El Servicio de Atención Psicológica de la UVa coordinará esta iniciativa ante casos de ansiedad, angustia, estrés o bloqueo
Pruebas de la EBAU en el distrito de la Universidad de Valladolid.
La Universidad de Valladolid (UVa) pondrá a disposición de los cerca de 4.000 estudiantes que realizarán la EBAU apoyo psicológico durante los tres días de la convocatoria ordinaria (3, 4 y 5 de junio) y extraordinaria (1, 2 y 3 de julio) para atender posibles situaciones de ansiedad, angustia, estrés o bloqueo que puedan surgir durante los exámenes.
La iniciativa, que se pone en marcha por primera vez, estará coordinada por la responsable del Servicio de Atención Psicológica de la UVa, Carolina Puertas, que estará presente en algunas de las sedes de Valladolid mientras que en el resto de campus habrá profesorado y personal de los equipos de vigilancia y orientación atento por si hubiera algún tipo de problema, informa Ical.
Además, la UVa ha lanzado una campaña de acompañamiento psicológico dirigida a los estudiantes que se presenten a la EBAU de 2025, con la publicación de un video breve y motivador, con consejos prácticos para reducir el estrés, organizar bien el tiempo durante los exámenes, manejar bloqueos emocionales y confiar en el trabajo realizado en los últimos dos años de Bachillerato.
La prueba de este año trae algunas novedades destacables respecto a ediciones anteriores. La principal es que desaparece el modelo de examen que se adoptó en la pandemia del COVID, y se pasa a un modelo más competencial y con menos optatividad.
La vicerrectora de Estudiantes y Empleabilidad, Cristina de la Rosa, precisó que los alumnos tendrán que desarrollar una serie de habilidades competenciales, más allá de memorizar los datos. La idea es poner en valor el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la creatividad, con un 70 por ciento de las preguntas y tareas con respuesta abierta o semiconstruida, para potenciar la reflexión y la madurez.
También habrá unos criterios generales de corrección aprobados por la COPAU y que se aplican a todas las asignaturas, donde se fijan las deducciones máximas por errores en la corrección ortográfica y la coherencia, cohesión, corrección gramatical y la presentación.
Además, existirá una unificación de las fechas de las pruebas con doce comunidades autónomas, todas ellas gobernadas por el Partido Popular, y un horario único por cada asignatura y un solo examen independientemente si se realiza en la fase general o específica.
De la Rosa aseguró, según recogió la Agencia Ical, que la Universidad de Valladolid siempre ha buscado un proceso lo "más parecido posible", por lo que un acuerdo entre varias autonomías para hacer unas pruebas con criterios homogéneos "beneficia" al alumnado.
En la fase general, la materia específica obligatoria será la correspondiente a la de la modalidad y, en su caso, vía cursada en el Bachillerato. En la fase de mejora de nota, podrán examinarse de hasta tres materias de segundo de Bachillerato distintas a las que han escogido en la fase general y asimismo de una segunda lengua extranjera. Antes eran hasta cuatro materias y una segunda lengua extranjera.
En cuanto a la revisión de las calificaciones, si el alumno solicita esa verificación y el segundo corrector califica con una nota superior en dos o más puntos, se nombrarán dos correctores distintos que realizarán una tercera corrección.
En la normativa anterior, la nota final era la media entre la nota del primer, segundo y un único tercer corrector. Por último, las calificaciones de las materias que ponderen tendrán una validez de tres cursos académicos, cuando anteriormente era solo de dos cursos.