La Plataforma por la Escuela Pública organiza este sábado una jornada para avanzar con las políticas educativas
El objetivo de la jornada es valorar los objetivos, el calendario y las formas de organización
La Plataforma regional por la Escuela Pública Laica y Gratuita, el Foro de Educación de CyL y las Plataformas provinciales y territoriales han convocado este sábado, 13 de febrero, una jornada de debate sobre cómo avanzar hacia otras políticas educativas en el Centro Cívico Huerta del Rey de Valladolid.
El coloquio llevará el título 'Por otras políticas educativas. Hoy más que nunca 'y en él se debatirá "cómo parar la LOMCE", y el método para "articular los procesos de participación para la elaboración de una nueva Ley" y cómo revertir "los recortes y los procesos de elitización y privatización en la Universidad", según ha informado este colectivo en un comunicado recogido por Europa Press.
El objetivo de la jornada es valorar "objetivos, calendario y formas de organización". Así, la jornada comenzará a las 10.30 horas y concluirá a las 14.00 horas.
La Plataforma por la Escuela Pública ha destacado que estos últimos años ha habido "un progresivo retroceso educativo y de sociedad", que ha llevado a una "mayor desigualdad" y una "campaña de privatización", por lo que han acusado a los autores de estas políticas de intentar consolidar la escuela pública como "subsidiaria de la privada".
Además, han añadido que dicho proceso ha estado acompañado de "recortes que han contribuido al desprestigio de lo público", lo que han indicado que "afectan a la equidad del sistema" puesto que han argumentado que "merman la capacidad de los centros para atender a la diversidad de su alumnado".
En la Universidad
En la Universidad se concretó en el decreto 3+2 que la Plataforma ha apuntado que "recuperaba el formato de diplomatura-licenciatura con grados de 3 años y másteres de 2", y ha asegurado que "proseguía el proceso de privatización".
Frente a todo ello, la respuesta de la Comunidad Educativa ha sido una "masiva movilización" en el rechazo a la 'Ley Wert' y a los "procesos de elitización" de la Universidad, con dos huelgas generales y una "larga campaña de manifestaciones".
Por eso, este colectivo ha anunciado que tras las pasadas elecciones generales "abren una nueva ventana" al profesorado, familias y estudiantes para "iniciar un proceso de reflexión" para valorar cuál es "la mejor manera" de defender de "la calidad de las escuelas públicas" y propiciar la elaboración de una ley "que cuente con el consenso de la comunidad educativa".