Diario de Valladolid

Educación

Olleros de Sabero pide a la Junta «más horas lectivas efectivas»

Los padres mantienen una huelga y un encierro en el colegio leónes para exigir una educación de calidad

Publicado por
C. S. G.
Valladolid

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La Asociación de Madres y Padres de Alumnos del Colegio Rural Agrupado Santa Bárbara, en la localidad leonesa de Olleros de Sabero, iniciaron una huelga el pasado día 6, para manifestar la necesidad de contar con otro profesor, o bien aumentar el horario de uno que hace media jornada, para cumplir con las necesidades educativas de los niños.

Según Pablo Suárez, portavoz de los padres de alumnos, «los niños tienen ya problemas para seguir al día las clases y los deberes», «no exigimos más profesores, pero sí un númerosuficiente de horas para que nuestros hijos tengan una educación de calidad», explicó Suárez.

El centro escolar cuenta con 24 alumnos divididos en dos aulas, y tres profesores a jornada completa más uno a diez horas semanales. Mientras que el aula adjunta de la localidad de Sabero tiene 11 alumnos y un solo profesor, a jornada completa.

Los padres y madres de ambos pueblos dieron este martes un paso más, y decidieron encerrarse en el colegio para protestar por las continuas negociaciones fallidas con la Delegación Territorial de Educación, de la cual, según Suárez, «recibimos un ultimátum que nos ofrecía tan solo 5 horas lectivas más, a cambio de que los niños volviesen inmediatamente a clase».

La norma establece que a partir de los siete niveles en cada aula es necesaria la incorporación de un profesor más, pero en el caso de Olleros son seis los niveles reunidos en cada aula, por lo que Educación considera que un aumento de 5 horas lectivas es «más que suficiente» para un centro que «tiene la mejor dotación en comparación con otros colegios de similares características de la zona».

La AMPA, que mantiene tanto la huelga como el encierro, acusa a la administración de «tratar de consagrar» la Orden 491/2012 de «recortes» del gasto educativo, que insisten, «no da una respuesta adecuada a las necesidades de nuestros hijos».

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