La Plataforma por la Escuela Pública y el Foro por la Educación exigen que se ponga “coto a la inflación de titulaciones” en las universidades privadas

La Plataforma por la Escuela Pública, Laica y Gratuita y el Foro por la Educación reclamaron hoy a la Junta un “compromiso decidido” por las universidades públicas de la Comunidad y que ponga “coto a la inflación de titulaciones” en las instituciones académicas privadas.

Recuerdan desde la plataforma que el pasado 1 de diciembre se constituyó una comisión para la reordenación del mapa de titulaciones con el reto de contar con un informe antes del 1 de mayo. En este sentido, critican la presencia de las universidades privadas sin que aporten datos y que pasados más de tres meses de la formación de la mesa de expertos, la Administración no haya entregado una propuesta o al menos un borrador de intenciones. Asimismo, demandaron que algo tan importante y complicado no se "despache" en cuatro o cinco reuniones.

Los integrantes de la plataforma y el foro advierten a la Junta que la primera medida previa a cualquier acuerdo de reordenación de titulaciones en la Comunidad, ha de ser “revertir la privatización auspiciada hasta ahora en Educación Superior en nuestra Comunidad”.

Al respecto, denuncian que el Gobierno regional ha autorizado la “inflación” de universidades privadas en la Comunidad y la duplicidad de titulaciones, “sin responder a ninguno de los tres motivos que la legislación actual establece para poder crearlas: demanda por razón de mayor población escolar, desarrollo de nuevas ramas por avances científicos o cobertura de nuevas necesidades profesionales”.

Asimismo, afirman que lo ha hecho “saltándose” los informes negativos de la Conferencia General de Política Universitaria que así lo señalaba, además de denunciar deficiencias graves en los proyectos de creación de estas nuevas universidades privadas, y que en la práctica totalidad de ellos en Castilla y León se subrayaba “la falta de encaje de la oferta de titulaciones propuestas, por innecesaria, en el marco de la programación general”.

Por todo ello, denuncian que, detrás de las buenas palabras del consejero de Educación, Fernando Rey, apelando “al consenso, al esfuerzo inteligente y al sentido de Comunidad, se puede esconder la estrategia de debilitar la universidad pública y conducirla hacia un modelo empresarial de baja calidad, precariedad y exclusión”.

“Partimos de que hay demasiadas universidades privadas en la región que se han impulsado desde la Junta, a sabiendas de que se iban a duplicar titulaciones, sin responder a necesidad social alguna y, en todo caso, procurando beneficios económicos a quienes la promueven y a los bancos que financian los préstamos para poder cursarlas”, resumen.

La Plataforma por la Escuela Pública, Laica y Gratuita es una entidad compuesta por EeM, Edup, AU, Confapacal, Cavecal, IU, y los sindicatos de enseñanza de CCOO, CGT, UGT y STECyL; y el ? Foro por la Educación está integrado por el Concejo Educativo, Confapacal, IU, Podemos, PSOE y los sindicatos de enseñanza de CCOO, CGT y STECyL.